Page 31 - AMC Boletín #62

Breves informativas

Firman convenio de colaboración El
Colegio Nacional y SIIES de Yucatán

El 28 de febrero El Colegio Nacional, a través de su presidente en turno, José Ra-
món Cossío, y la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior de
Yucatán (SIIES), por conducto de su titular, Raúl Humberto Godoy Montañez, con
la presencia del promotor de la iniciativa, Jaime Urrutia Fucugauchi, miembro del
ECN y presidente de la AMC, firmaron un convenio de colaboración con el fin de
compartir saberes y tender lazos culturales y de cooperación entre ambas institu-
ciones. Se buscará un intercambio entre ambas partes en distintos temas e impartir
ciclos de conferencias, talleres, simposios y mesas de diálogo.

Entregan AMC e IBBY México reconocimientos
a personal de la DGTPA por fomento la lectura

La lectura es fundamental en cualquier etapa de la vida de una persona pues su
comprensión incentiva su imaginación y contribuye a su desarrollo, de ahí que
surgiera la iniciativa entre la AMC y la International Board on Books for Young People
(IBBY) en México para impartir el curso “Círculos de lectura dentro de las Comu-
nidades de Tratamiento Especializado para Adolescentes en el Distrito Federal”.

El 13 de febrero en las instalaciones de IBBY se entregaron reconocimientos
a 25 personas que atienden las bibliotecas de estos recintos y están adscritas a la
Dirección General de Tratamiento de Adolescentes.

La AMC en ocasiones anteriores ha entregado dotación de libros, equipo de
cómputo, tabletas de lectura y ha realizado remodelaciones en sus instalaciones
con el fin de contribuir al fomento a la lectura y acceso al conocimiento para los
adolescentes en conflicto con la Ley.

Cumple nueve años Pasaporte al
camino del conocimiento científico

Este programa de divulgación de la ciencia, ideado e impulsado por Dalila Aldana
Aranda cuando fue presidenta de la Sección Sur-Sureste de la AMC, a la fecha ha
atendido a un promedio de 60 mil niños. Abarca a los estados de Campeche, Chiapas,
Quintana Roo, Tabasco y Yucatán. En esta actividad investigadores imparten confe-
rencias y talleres, ya sea presenciales o por internet los sábados.
La investigadora de la unidad Mérida del Cinvestav comentó que el interés no solo ha
sido de niños y adolescentes pues profesores de preescolar, primaria y secundaria se
han capacitado con los talleres de ciencia con gran interés de replicar lo aprendido
en sus aulas. Su realización se ha logrado con los apoyos de Ecosur, CICY, Cinvestav,
los consejos de ciencia y tecnología estatales y la AMC.

Boletín informativo de la Academia Mexicana de Ciencias / 31